Se debe entender que a los niños no se les puede hablar con términos científicos para explicarles algún tema pero esto no es impedimento para no explicarle un tema muy "complejo" y es que con esta actividad se nos mostro como logar explicar un tema difícil con un lenguaje que los niños logren comprender.
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En esta actividad realizamos por equipos dos secuencias didácticas para comenzar a familiarizarnos con la planeación.
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Con esta actividad comenzamos a comprender la manera en que se les debe de enseñar a los niños sin usar tecnicismos en temas científicos. Para ver la actividad elaborada da clic en la palabra café.
Se debe entender que a los niños no se les puede hablar con términos científicos para explicarles algún tema pero esto no es impedimento pa...
